Les épreuves du baccalauréat 2025, particulièrement celles des spécialités « Humanités, Littérature et Philosophie » (HLP), ont suscité un vif intérêt parmi les candidats et les enseignants. Avec un coefficient de 16, cette épreuve joue un rôle central dans la détermination de la note finale, influençant également la sélection sur Parcoursup. Lors de cette session, plus de 38 897 élèves de filière générale ont planché sur un sujet mêlant réflexion philosophique et analyse littéraire, portant sur un extrait de Condorcet datant de 1791.
Sujet et contenu de l’épreuve
Le sujet, dévoilé le jour même de l’épreuve, comprenait deux parties : une interprétation philosophique et un essai littéraire. La première invitait les candidats à réfléchir sur la nécessité d’« exercer l’âme des enfants » à la pitié, en se basant sur l’extrait de Condorcet, où il évoque la tendresse comme une qualité essentielle pour l’éducation. La seconde partie demandait aux élèves de discuter si la littérature a pour vocation d’éduquer à la sensibilité, question ouverte qui témoigne de l’interconnexion entre réflexion philosophique et pratique littéraire.
Déroulement et enjeux de l’épreuve
Cette épreuve, qui s’étend sur quatre heures, débute dans l’après-midi et représente une part significative du contrôle continu. En raison de son importance, la préparation à ces sujets se concentre sur la maîtrise des textes classiques, la réflexion philosophique et l’analyse critique. Après l’épreuve, des corrigés commentés, réalisés par des correcteurs expérimentés, ont été rapidement mis en ligne, permettant aux candidats d’évaluer leur performance et de mieux comprendre les attentes du jury.
Les thèmes abordés dans les sujets
Les sujets de cette année ont notamment porté sur les questions fondamentales telles que la nature de l’humanité, la sensibilité, et le rôle de la littérature dans l’éducation. Le texte de Condorcet a été choisi pour sa portée pédagogique, soulignant l’importance de développer l’empathie et la compassion dès le plus jeune âge. Ces thématiques, profondément liées à la philosophie des Lumières, restent au cœur des préoccupations éducatives et philosophiques contemporaines.
