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Augmentation des enseignants non verbeautés dans les écoles publiques

Par Sara 1 min de lecture Allemagne

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Dans les écoles publiques de Hesse, la proportion d’enseignants non verbeautés a connu une augmentation significative ces dernières années. Selon une réponse du ministère de l’Éducation à Wiesbaden, le pourcentage d’enseignants non verbeautés est passé de 15 % au cours de l’année scolaire 2019/2020 à plus de 19 % pour l’année scolaire 2023/2024. Cette tendance s’accompagne d’une hausse du nombre total d’enseignants, qui est passé de 58 430 à près de 64 780 enseignants durant la même période.

Détails sur les enseignants non verbeautés

Les statistiques ne prennent pas en compte certains groupes comme les stagiaires, les éducateurs et les travailleurs sociaux qui ne dispensent pas d’enseignement. Le besoin croissant d’enseignants non verbeautés est en grande partie attribué à l’augmentation rapide du nombre d’élèves, notamment en raison des mouvements de réfugiés, y compris ceux en provenance d’Ukraine.

Rôle des enseignants non verbeautés

Les enseignants employés peuvent également intervenir dans les écoles pour compenser l’absence d’un enseignant en cas de maladie, de congé parental ou de congé de maternité. Cette information a été précisée par le ministère de l’Éducation.

Accès à la profession pour les nouveaux enseignants

Les personnes qui changent de carrière pour devenir enseignants, et qui détiennent toujours un diplôme universitaire, se voient attribuer un contrat de travail à durée indéterminée pendant leur phase de formation. Ce contrat est soumis à certaines conditions. Si leur intégration est réussie, le contrat est prolongé et il y a des perspectives de titularisation.

Conclusion sur la situation en Hesse

Cette augmentation des enseignants non verbeautés dans les établissements scolaires de Hesse soulève des questions sur la gestion des ressources humaines dans le secteur éducatif et sur l’adéquation des mesures face à l’accroissement des effectifs scolaires.

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