Les Étoiles montantes : résilience et cinéma chez les ados

Une histoire touchante d’adolescence

Khadijatou, Aline, Kevin et Yanis, chacun avec leurs aspirations et leurs luttes personnelles, forment le cœur de cette « feel good story ». Khadijatou rêve de gagner au loto, tandis qu’Aline s’illustre par son esprit contestataire. Kevin, lui, se révèle plus agressif envers ses camarades, alors que Yanis cache son talent de photographe amateur. C’est cet intérêt pour l’image qui le rapproche de sa professeure, Mme Tayeb, qui souhaite initier ses élèves à l’histoire du cinéma. Cette année, le défi est de relancer un ciné-club à Aubervilliers, et pour attirer ses élèves, elle propose *La Haine* de Mathieu Kassovitz. Yanis, attiré par l’esthétique du film, est le premier à répondre à cet appel.

Écrire pour se libérer

La bande ne se contente pas de visionner des films, elle aspire également à créer un court-métrage. Lorsque Mme Tayeb propose de s’inscrire à un concours d’écriture de scénario, des souvenirs douloureux émergent. Elle se remémore un concours similaire où son groupe avait échoué. Ce récit touche profondément les élèves et les incite à relever le défi, bien qu’ils ne s’en rendent pas encore compte.

*Les Étoiles montantes* aborde des thèmes poignants : l’adolescence, les blessures du passé et le sentiment de déclassement. Les personnages, issus de la banlieue, portent chacun un poids : absence paternelle pour Khadijatou, inquiétude pour la santé de sa tante chez Yanis, et les séquelles d’un foyer dysfonctionnel pour Kevin. Aline, quant à elle, est en quête de justice face aux injustices qu’elle observe.

La créativité comme antidote

Ce roman raconte une ascension créative qui permet à ses héros de transcender leurs névroses. L’écriture devient un acte libérateur, même face aux difficultés à surmonter. Mabrouck Rachedi, à travers ses interactions avec des adolescents, construit des récits qui reflètent les manques et les désirs de cette période charnière de la vie. Mme Tayeb, figure inspirante, rappelle le professeur Keating du film *Le Cercle des poètes disparus*, et fait découvrir aux élèves une cinémathèque riche, incluant des œuvres emblématiques telles que *Blow Up* et *Black Panther*.

Un extrait révélateur

Dans un dialogue révélateur au sein du livre, Kevin exprime son ressenti sur les clichés liés aux banlieues, mettant en lumière la lutte pour une représentation authentique :

« -Je peux dire quelque chose ? demande-t-il timidement. – Bien sûr, tu es là pour ça, l’encourage Khadijatou. – Je veux offenser personne, voyez-vous, mais vous trouvez pas que ça fait un peu cliché, cette histoire de contrôle de police ? poursuit Kevin. »