Le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé ce lundi 26 janvier avoir fait un signalement au procureur sur l’environnement familial d’une collégienne de 12 ans, morte dans la nuit du 22 au 23 janvier 2026 à Ille-sur-Têt, dans les Pyrénées-Orientales. Le collège Pierre-Fouché a immédiatement mis en place une cellule d’écoute pour les élèves et le personnel. Selon le ministre, « les premiers éléments ne montrent pas, a priori … des faits de harcèlement ».

À Ille-sur-Têt, un signalement et le soutien scolaire
Le signalement au procureur a été formulé sur l’environnement familial de l’élève, dans le cadre de l’enquête judiciaire. Le rectorat a ensuite instauré une cellule d’écoute au collège Pierre-Fouché, composée de personnels de l’Éducation nationale et de psychologues, pour accompagner les élèves. Le ministre a rappelé, selon Franceinfo, que « les premiers éléments ne montrent pas, a priori … des faits de harcèlement ».
L’événement s’est produit à Ille-sur-Têt et le domicile aurait été à Glorianes selon les informations disponibles.

Éléments de l’enquête et réactions des autorités
Dans le cadre de l’enquête judiciaire, le procureur est saisi pour éclairer les circonstances entourant ce drame et les autorités soulignent la nécessité d’une assistance adaptée pour les élèves et les familles. Le ministre a aussi évoqué des « faits dont on a eu connaissance et qui nous semblent justifiés au regard de la justice dans le cadre de l’enquête judiciaire ».
Le rectorat rappelle que l’enquête est en cours et que les mesures d’accompagnement continueront à soutenir les élèves et les personnels.
Impact au collège et écoute des élèves
Le collège Pierre-Fouché, dans les Pyrénées-Orientales, a répondu par une cellule d’écoute et un soutien psychologique, et l’équipe éducative demeure mobilisée pour accompagner les élèves. Les autorités insistent sur la nécessité de soutenir les élèves et d’assurer un environnement scolaire sûr. Aucune information additionnelle n’a été communiquée dans les sources disponibles.