<section>
<h2>Succès d’un programme qatari pour l’éducation des enfants en Afrique</h2>
<p>La transformation du monde par l’éducation des enfants, notamment dans les régions marginalisées, est l’un des principaux objectifs de la Fondation « Education Above All » du Qatar par le biais de son programme « Educate A Child » qui continue ses efforts en Afrique, offrant des opportunités scolaires dans plusieurs pays de ce continent.</p>
<p>La présidente du conseil d’administration de la Fondation du Qatar pour l’éducation, les sciences et le développement communautaire, ainsi que de la Fondation « Education Above All », Sheikha Moza bint Nasser, a lancé le programme « Educate A Child » en novembre 2012. Son but est de réduire le nombre d’enfants privés d’éducation de base à travers le monde.</p>
<p>Le programme « Educate A Child » collabore avec des organisations partenaires pour permettre aux enfants déscolarisés à cause de la pauvreté, des barrières culturelles et des environnements touchés par les conflits d’accéder à une éducation de base complète.</p>
<p></p>
<p>Saeed Yassin affirme que le programme vise à changer la vie de millions d’enfants (Al Jazeera)</p>
</section>
<section>
<h2>Objectif de changement</h2>
<p>Saeed Yassin, le directeur technique du programme « Educate A Child », estime que la Fondation « Education Above All » cherche à transformer la vie de millions d’enfants et de jeunes marginalisés grâce à l’éducation. La fondation croit que l’éducation est le meilleur moyen de sortir de la pauvreté, d’établir des sociétés justes et pacifiques, et de libérer le potentiel de chaque enfant et jeune, créant ainsi les conditions propices à la réalisation des objectifs de développement durable des Nations Unies.</p>
<p>Yassin ajoute – lors d’un entretien avec Al Jazeera Net – que le programme « Educate A Child » vise également à apporter des changements radicaux et concrets dans la vie des enfants empêchés par les circonstances d’accéder à l’éducation primaire. Le programme continue de donner espoir à des millions d’enfants déscolarisés et les plus marginalisés dans le monde entier grâce à des partenariats stratégiques, des solutions innovantes, et en surmontant les obstacles à l’accès à l’éducation de manière durable.</p>
<p>Quant aux projets les plus importants adoptés par la Fondation « Education Above All » en Afrique, le directeur technique explique que depuis plus d’une décennie, la fondation a soutenu les enfants et les jeunes marginalisés dans toute l’Afrique, intervenant dans 31 pays africains.</p>
<p>Yassin souligne que cela a permis d’inscrire plus de 7,6 millions d’enfants non scolarisés et de soutenir 117 000 élèves à risque de décrochage scolaire dans l’éducation de base. Parmi les pays ciblés figurent la République Démocratique du Congo, l’Éthiopie, le Kenya, le Mali, le Nigeria, la Sierra Leone, le Soudan, la Tanzanie et la Zambie.</p>
<p></p>
<p>Le programme « Educate A Child » cible les enfants dans plusieurs zones de conflit et régions pauvres (Al Jazeera)</p>
</section>
<section>
<h2>Partenariats internationaux</h2>
<p>Concernant la collaboration entre le programme « Educate A Child » et l’organisation « Street Child », Yassin précise que le programme a établi un partenariat dans le cadre de leur projet conjoint « Éducation pour chaque enfant aujourd’hui », qui vise à améliorer l’accès à l’éducation pour les enfants les plus marginalisés en Afrique de l’Ouest, avec l’objectif d’inscrire 96 000 enfants déscolarisés sur une période de quatre ans.</p>
<p>Le projet utilise plusieurs interventions stratégiques telles que la sensibilisation communautaire, la formation et le soutien des enseignants, les transferts de fonds, et des plans d’épargne incitatifs. Il inclut aussi des initiatives comme la construction de classes sécurisées et la nomination d’enseignants dans les centres d’apprentissage communautaires.</p>
<p>Pour ce qui est des lieux actuels d’intervention en Afrique, le projet est mis en œuvre au Nigeria, en Sierra Leone et au Liberia, ciblant les enfants dans les zones touchées par le conflit dans les États d’Adamawa, de Borno et de Yobe dans le nord du Nigeria, ainsi que les enfants dans les communautés rurales et urbaines pauvres, et les enfants handicapés.</p>
<p>Quant aux défis rencontrés par le programme en Afrique, Yassin indique que le projet se concentre sur les zones affectées du nord du Nigeria, qui souffrent d’instabilité en raison des conflits et des attaques de groupes armés, forçant souvent les communautés à se déplacer, ce qui entraîne une déscolarisation prolongée des enfants.</p>
<p>Les infrastructures éducatives sont souvent endommagées ou détruites par les conflits, ce qui perturbe la continuité de l’enseignement. Bien qu’il soit parfois possible de fournir des espaces d’apprentissage temporaires, ceux-ci n’offrent pas toujours la même qualité. Retenir des enseignants qualifiés dans ces zones reste une tâche difficile.</p>
</section>
<section>
<h2>Réception positive</h2>
<p>Yassin ajoute que le programme « Educate A Child » a lancé son projet actuel en Afrique en juin 2022 et qu’il est mis en œuvre sur une période de quatre ans. En décembre 2023, le projet avait permis d’inscrire 17 884 enfants déscolarisés dans trois pays cibles, dont 9 200 au Nigeria.</p>
<p>Concernant la réaction des communautés locales en Afrique aux activités du programme, il explique que les initiatives et activités mises en œuvre ont été reçues positivement. Les communautés bénéficiaires ont exprimé leur gratitude pour les activités du projet, notamment les transferts de fonds, les dispositifs générateurs de revenus, la construction de classes et la formation des enseignants, ainsi que la mise à disposition de matériel pédagogique.</p>
<p>Les gouvernements des trois pays cibles ont également salué les efforts de la Fondation « Education Above All » et de son partenaire « Street Child » pour cibler les communautés et les enfants les plus marginalisés.</p>
</section>