Réforme du Brevet des Collèges: Aucun Changement pour 2024-2025
Les modifications tant attendues du brevet des collèges ne seront pas mises en œuvre pour l’année scolaire 2024-2025. En effet, les textes officiels nécessaires à cette réforme n’ont pas été publiés dans les délais requis, selon une annonce faite par le ministère de l’Éducation nationale le 16 septembre.
Chronologie de la Réforme Annoncée
Gabriel Attal, ancien ministre de l’Éducation, avait prévu d’apporter des changements significatifs aux modalités du diplôme, avec la volonté de renforcer le poids des épreuves terminales dans la note finale. De plus, ces réformes incluaient un nouveau critère stipulant que l’obtention du brevet serait désormais obligatoire pour accéder directement au lycée, forçant les élèves recalés à passer par une classe « prépa-seconde ». Cependant, le ministère a précisé que « l’arrêté aurait dû être signé avant la rentrée scolaire » pour que ces changements puissent être appliqués dès cette année.
Un Projet Contesté et Gelé
Le projet de rendre le brevet obligatoire pour le passage en seconde a suscité de nombreuses controverses. Nicole Belloubet, ministre de l’Éducation démissionnaire, a confirmé que le décret relatif à cet aspect est actuellement « gelé ». Elle a également souligné que le prochain gouvernement aura la responsabilité de décider de la suite. Lors de sa dernière conférence de presse, elle a mentionné que les textes avaient dû être reportés en raison du contexte politique et qu’une publication rapide était envisageable après la fin des « affaires courantes ».
Réactions au Report de la Réforme
Elisabeth Allain-Moreno, secrétaire générale du SE-Unsa, a exprimé sa satisfaction face à ce report. Selon elle, le projet devait être annulé car l’année scolaire avait déjà débuté pour les élèves de troisième. Elle a insisté sur le fait que toute évolution du brevet devait se faire sans précipitation et après consultation des enseignants concernés.
Détails des Évaluations Annoncées
La réforme proposée prévoyait que les épreuves finales représenteraient 60 % de la note finale, avec les 40 % restants issus du contrôle continu, basé sur une « moyenne des moyennes » des trois années de collège. Cela marquerait un changement par rapport au système actuel où l’obtention du brevet repose sur la maîtrise d’un socle commun de connaissances et de compétences acquises durant tout le cycle 4.
En 2024, environ 718 800 collégiens ont réussi le brevet des collèges, enregistrant un taux de réussite de 85,6 %, une baisse de 3,5 points par rapport à l’année précédente.