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    HackShield : Un jeu pour renforcer la cybersécurité des enfants

    France

    Dans un monde où la cybersécurité est de plus en plus cruciale, le jeu HackShield émerge comme une solution innovante pour éduquer les enfants aux dangers en ligne. Conçu par Emily Jacometti et Tim Murck, ce jeu éducatif est déjà en usage dans deux cents municipalités néerlandaises et de nombreuses écoles primaires.

    Un apprentissage ludique

    Jacometti et Murck expliquent que les enfants sont souvent confrontés à des inquiétudes concernant leur sécurité en ligne, allant de la crise climatique aux menaces de prédateurs et d’autres criminels. Selon Murck, il est essentiel de ne pas percevoir les enfants comme des victimes ou des coupables, mais comme des héros capables d’agir. En jouant, ils deviennent les acteurs de leur apprentissage.

    HackShield se présente sous la forme d’un jeu d’aventure en ligne où les joueurs choisissent un avatar qu’ils peuvent personnaliser. À travers un labyrinthe de défis, ils doivent résoudre des énigmes pour vaincre le DarkHacker, une figure symbolique représentant les menaces numériques. Au fil du jeu, les enfants apprennent à poser des limites, à garder leur code PIN secret et à reconnaître que les gens peuvent ne pas être ce qu’ils prétendent.

    Préparer les enfants à l’ère numérique

    Selon Jacometti, même si les parents retardent la remise d’un smartphone à leurs enfants, il est crucial de les préparer et de les guider lorsqu’ils accèdent à Internet. Avec près de deux décennies d’expérience dans l’industrie du jeu, elle souligne l’importance d’une éducation numérique ciblée. Murck, également parent, partage cette vision et insiste sur l’importance d’enseigner aux enfants comment naviguer en toute sécurité dans le monde en ligne.

    Depuis la création de HackShield Future Cyber Heroes BV et de la fondation éponyme, l’objectif est de rendre les enfants plus résilients face aux défis du numérique. Le jeu est gratuit et des employés d’entreprises partenaires interviennent dans les écoles pour dispenser des cours sur la cybersécurité.

    Devenir un ‘Cyber Agent’

    Les enfants peuvent choisir de devenir ‘Cyber Agent’ dans leur commune, avec plus de 75 000 joueurs ayant déjà fait cette demande. En atteignant certains niveaux dans le jeu, ils peuvent être célébrés par des figures telles que le maire ou la police. Environ 1 800 enfants ont déjà participé à ces cérémonies à travers les Pays-Bas, se voyant ainsi reconnaitre comme de futurs experts en cybersécurité.

    Murck souligne que ces événements, semblables à une grande pièce de théâtre, visent à donner aux enfants confiance en eux et un sens éthique. Ils sont encouragés à devenir des héros de la cybersécurité, un rôle que les forces de l’ordre et les autorités locales soutiennent activement.

    Défis et enjeux de la cybersécurité

    Le jeu aborde des thèmes critiques tels que le chantage par images, le phishing, la désinformation et la protection des données personnelles. Jacometti note que beaucoup d’enfants reçoivent leur premier téléphone vers l’âge de 11 ou 12 ans, ce qui leur donne un accès autonome à Internet. Bien que cela présente des avantages, Murck met en garde : sans guidance, c’est comme si on les poussait aveuglément sur une autoroute.

    Il est essentiel d’éduquer les enfants non seulement sur les dangers physiques mais aussi sur les risques numériques, car les frontières entre le monde en ligne et hors ligne deviennent de plus en plus floues.

    Un besoin urgent d’éducation numérique

    Malgré l’importance croissante de l’éducation numérique, il existe une confusion quant à son intégration dans les programmes scolaires. Bien que des discussions aient eu lieu depuis les années 1990, il n’y a pas d’obligation légale pour les écoles d’enseigner la littératie numérique. Les enseignants sont souvent surchargés, se concentrant principalement sur la lecture, l’écriture et les mathématiques.

    Murck et Jacometti s’inquiètent de ce que les enfants ne sont pas suffisamment préparés pour un avenir numérique, malgré leur apparente aisance avec la technologie. Ils soulignent que les enfants, bien que compétents dans l’utilisation des appareils, sont souvent naïfs quant aux enjeux et dangers sous-jacents.

    Une vision pour l’avenir

    Les créateurs de HackShield plaident pour une collaboration entre le secteur public et privé dans l’éducation. Ils cherchent à créer des matériaux pédagogiques qui respectent les normes et valeurs européennes. En utilisant leur expertise et en travaillant avec des entreprises, ils espèrent rendre l’apprentissage à la fois engageant et pertinent pour les jeunes générations.

    Danielle Batist (links) et Thekla Reuten.

    HackShield représente une réponse dynamique aux défis posés par la cybersécurité, en armant les enfants avec les connaissances et la confiance nécessaires pour naviguer en toute sécurité dans un monde numérique en constante évolution.

    Hackshield | Cybersécurité | Enfants | Éducation Numérique | Jeu Éducatif | France

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