Dans les lycées français, la question de la sécurité suscite un débat renouvelé après une attaque au couteau survenue à Nantes. Si certains prônent l’installation de portiques de sécurité, d’autres responsables éducatifs et syndicaux estiment que ces dispositifs sont loin d’être une solution miracle.
Un contrôle d’accès partiel au lycée Montebello
Au lycée Montebello de Lille, qui compte environ 1 400 élèves, la grille d’entrée reste ouverte durant les heures de pointe, contrôlée visuellement par un surveillant, avant de se fermer à nouveau. Le reste du temps, les élèves doivent utiliser un badge individuel pour franchir un tourniquet sécurisé.
Adrien, lycéen en terminale, confie se sentir « vraiment en sécurité » malgré quelques incidents liés à des prêts de badges. Ces situations ont cependant été rapidement gérées par l’établissement.
Suite au drame de Nantes, où une adolescente a perdu la vie, ce système est remis en question, mais pour beaucoup, il s’agit d’un élément parmi d’autres pour renforcer la sécurité.
Un débat national relancé sur les portiques de sécurité
Le Premier ministre François Bayrou a évoqué l’installation de portiques comme une piste à explorer pour prévenir les attaques au couteau dans les établissements scolaires. Le maire de Nice, Christian Estrosi, a également plaidé pour une révision des refus antérieurs concernant les expérimentations de portiques ou de reconnaissance faciale.
Pour Bruno Bobkiewicz, secrétaire général du syndicat SNPDEN-Unsa, aucun lycée en France n’est équipé de portiques détecteurs de métaux comparables à ceux des aéroports, soulignant les coûts élevés et la complexité d’un usage quotidien.
« Impraticable » : le point de vue des chefs d’établissements
Florence Delannoy, proviseure du lycée Montebello, exprime son scepticisme face à l’idée des portiques. Selon elle, leur mise en place nécessiterait une dizaine d’appareils dans un lycée comme Montebello et compliquerait considérablement le flux des élèves.
Elle souligne également l’impossibilité pour les assistants d’éducation de fouiller les élèves, interrogeant ironiquement sur la procédure à suivre en cas d’alerte sur un portique de sécurité.
La proviseure préconise plutôt le développement d’une « culture de sécurité » au sein des lycées, en insistant sur la vigilance collective et le refus du prêt de badges.
Investissements régionaux et mesures complémentaires
Après l’attentat d’Arras en 2023, les autorités régionales des Hauts-de-France ont renforcé la sécurité périmétrique des lycées en installant des clôtures, portails et portillons. Laurent Rigaud, vice-président chargé des lycées, indique que 93 % des établissements de la région sont désormais sécurisés sur ce plan, mais qu’une centaine manquent encore d’équipements de vidéoprotection.
Depuis 2021, la région a investi plus de 40 millions d’euros pour la sécurité des lycées. En Île-de-France, la région finance les dispositifs demandés par les établissements, comme des sas de sécurité ou des boutons d’alerte reliés directement à la police, sans requête pour des portiques de détection.
Vers une approche humaine et préventive
Ludivine Debacq, du syndicat SNES-FSU, met en avant l’importance de repérer les élèves en détresse psychologique, souvent précurseurs de comportements à risque. Selon Laurent Rigaud, « beaucoup de jeunes sont psychologiquement instables » et la sécurisation technique doit impérativement s’accompagner d’un soutien humain renforcé.
Ce double volet, associant prévention et contrôle, est jugé essentiel pour améliorer la sécurité dans les lycées français.